【中学生・小学生の保護者様へ】数学の点数が一気に伸びる人の共通点｜必要なのは「基礎の計算力」と「再現力」

「計算問題でいつもケアレスミスをしてしまう…」

「解説を読んだときは理解できるのに、テスト本番になると解けなくなってしまう…」

小・中学生の保護者様から、数学（算数）の学習についてこのようなご相談をよくいただきます。

数学で安定して高得点を取る生徒や、急激に点数を伸ばす生徒には、共通した「2つの力」が備わっています。それが「基礎的な計算力」と「再現力」です。

今回は、この2つの力を高めて数学の点数を劇的に引き上げるポイントと、当校（s-Liveかながわ北山田駅前校）での取り組みをご紹介します。

数学の点数が伸び悩むとき、多くの方は「応用問題の解き方」に目を向けがちです。しかし、実はその前段階である「基礎的な計算のスピードと正確さ」が大きなネックになっていることが少なくありません。

ここで言う計算力とは、複雑で難しい計算のことではありません。

これらの基礎計算がスラスラと無意識レベルでできることで、思考力を使う応用問題や文章題に「考える時間」をしっかり割くことができます。「計算スピードが上がると、見直しの時間が増えてミスが激減する」という好循環が生まれるのです。

「テストで同じような問題が出たのに解けなかった…」という原因の多くは、再現力の不足にあります。

解説を読んで「なるほど！」と納得しただけでは、大人が作った完成形のレールを眺めたに過ぎません。テスト本番で自力で解き切るためには、数値や設定が変わった「類題」を自分の手で解き続ける練習が不可欠です。

この反復によって初めて、「知っている知識」が「本番で使える力（再現力）」へと定着していきます。

当校では、一方的に答えを教え込むような指導は行いません。

【豊富な演習量（類題の宝庫）】生徒一人ひとりの理解度やレベルに合わせて、納得いくまでチャレンジできる豊富な類題・演習データを用意しています[cite: [Notebook sources]]。
【課題認識力を高める関わり】 「どの計算で時間がかかっているか」「どこで論理が止まったか」をご自身で気づくきっかけを作ります。
【落ち着いた学習空間での進捗サポート】 疑問点をその場で解消し、自分のペースで自力で解き切る体験（自走）を丁寧にサポートします。

「自分の手で解けた！」という再現力の高まりが成功体験となり、数学に対する苦手意識を「得意」「楽しい」へと変えていきます。