『分かった』で満足していませんか?テスト本番で解ける子がやっている「類題演習」

「塾で説明を聞いたら理解できたと言っていたのに、テストではバツばかり…」

「家で勉強している姿は見かけるけれど、点数につながらない…」

このようなご経験はありませんか?

実は、勉強において「理解できた(分かった)」ことと「問題が解ける(できた)」ことの間には、大きな壁が存在します。

■ 「解説を読んで納得」は、スタート地点に過ぎない

先生の解説を聞いたり、解答解説を読んで「なるほど!」と納得した瞬間。多くのお子様はそこで「今日の勉強は終わり」とノートを閉じてしまいます。

しかし、これは例えるなら「プロのスポーツ選手のプレイ動画を見て、自分もできるようになった気になっている」のと同じ状態です。

いざテスト本番で、何もない白い答案用紙を前にした時、自分の頭と手だけで再現できなければ点数には結びつきません。

■ 成果を出す子が必ずやっている「類題演習」

テスト本番でしっかりと結果を出す子がやっているのは、解説を理解した後の「圧倒的な復習と類題演習」です。

  1. 一度解いた問題を、時間を置いて自力で解き直す
  2. 数値や設定が少し変わった「類題(同じパターンの問題)」をスラスラ解けるまで繰り返す

同じ解き方を使う問題を何度も反復することで、初めて脳に「いつでも引き出せる知識」として定着します。

「1回解いて終わり」の勉強から、「解き方が身体にしみ込むまで類題をやり込む」勉強へ。このシフトができるかどうかが、成績が伸びるかどうかの決定的な差になります。

■ 当校のスタンス:自力で解き切るまで徹底サポート

当校では、手取り足取り解き方を教え込んで満足するような指導は行っていません

「どこでつまずいているのか」を自分で気づかせ、自力で復習し、類題を何度もやり抜く「自立学習の型」を徹底的に身体に染み込ませます

「手取り足取り教えてほしい」というご家庭には当校のスタイルは合わないかもしれません。 しかし、「本気で自立した勉強法を身につけさせたい」「反復演習をやり抜いて確実に成果を出したい」とお考えのご家庭には、これ以上ない環境をご用意しています

「圧倒的な復習と類題演習」で本物の実力をつけたい方、まずは一度ご相談ください

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